專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)
胡潔蓮


專(zhuān)業(yè)資質(zhì)
國(guó)家二級(jí)執(zhí)業(yè)心理咨詢師
(證書(shū)號(hào):1011000008200036)
國(guó)家執(zhí)業(yè)婚姻家庭咨詢師
(證書(shū)號(hào):1411000000303060)
中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員
中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)靜觀(正念)委員會(huì)靜觀(正念)師
牛津靜觀(正念)基金會(huì)”MBCT“、”MBCT-L"認(rèn)證教師
專(zhuān)業(yè)受訓(xùn)
雷正則“精神分析理論及實(shí)踐”培訓(xùn)項(xiàng)目(2011-2012)
美國(guó)Hanna Levenson教授“時(shí)限性動(dòng)力學(xué)心理治療”培訓(xùn)項(xiàng)目(2011)
李小龍“心理動(dòng)力學(xué)心理治療”初、中級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目(2012-2013)
王建平教授“認(rèn)知行為治療理論與實(shí)務(wù)”長(zhǎng)程研修班(2013-2014)
美國(guó)Nancy McWilliams教授“人格組織與動(dòng)力性心理治療”培訓(xùn)(2015)
林濤博士“精神分析臨床態(tài)度與可分析性”系列工作坊(2015)
杭州第二屆“兒童精神分析”連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目(嚴(yán)和來(lái)、姜余2016)
許豪沖當(dāng)代自體心理學(xué)的臨床運(yùn)用與治愈之道課程(2017)
MaryAnn 團(tuán)體心理治療系列課程(2016)
CIH正念學(xué)院-加州健康研究院”覺(jué)知的力量“課程(2017)
歐文亞隆團(tuán)體心理咨詢與治療系統(tǒng)培訓(xùn)第十九期高級(jí)工作坊(2016)
正念減壓EMBSR八周課程(2018)
“智慧之心”五日正念靜修營(yíng)(2018)
徐凱文咨詢倫理課程(2017-2018)
牛津大學(xué)靜觀(正念)中心認(rèn)知療法MBCT師資培訓(xùn)M1-M2(2019)
美國(guó)Jerome S. Blackmani 攻克難題精神分析二十講、駕馭診斷、不同心理發(fā)展階段的精神分析評(píng)估(2017-2019)
何孟玲五日止語(yǔ)正念靜修營(yíng)(2019)
歐文亞隆團(tuán)體心理咨詢與治療體系(2018-2020)
歐文亞隆與心理治療的藝術(shù)(2020)
現(xiàn)代正念溯源——梅斯清(2020)
李岳庭游戲治療(2020)
慧談線上八周課程(2021)
游戲治療臨床實(shí)操線上訓(xùn)練營(yíng)(2021)
存在主義心理治療30講(2021)
兒童心理評(píng)估技術(shù)實(shí)操線上課程(2021)
卡巴金“正念教學(xué)的基本精神”工作坊(2021)
牛津大學(xué)靜觀(正念)中心認(rèn)知療法MBCT師資培訓(xùn)M4工作坊(2021-2022)
OMC五天止語(yǔ)退修營(yíng)(2022)
哈佛兒童青少年正念成長(zhǎng)師資課程(2022)
牛津大學(xué)靜觀(正念)中心認(rèn)知療法MBCT—L工作坊(2022)
同步與父母工作使兒童表少年治療有效—從理論到臨床實(shí)例解析12講(2023)
MBSS靜觀壓力管理工作坊(2023)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
兒童/青少年行為、情緒、學(xué)習(xí)類(lèi)障礙及家庭親子關(guān)系困擾;
成人焦慮、抑郁、強(qiáng)迫、恐懼等情緒和行為困擾及性格問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、自我探索及成長(zhǎng);
正念八周課程、兒童青少年正念注意力團(tuán)體、正念減壓練習(xí)帶領(lǐng);
咨詢?nèi)∠?/strong>
心理動(dòng)力學(xué)取向、正念認(rèn)知療法
咨詢經(jīng)驗(yàn)
個(gè)體咨詢經(jīng)驗(yàn)5000+小時(shí),正念練習(xí)帶領(lǐng)1000+小時(shí)
個(gè)人感言
用溫暖照亮內(nèi)心深處未曾觸及的角落,讓愛(ài)與理解悄然綻放。
咨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)體咨詢500元/50分鐘(面詢、視頻)
正念一對(duì)一帶領(lǐng)500元/60分鐘(面詢、視頻)
注:地面咨詢僅限湖州。









